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Psicomotricidade sob a ótica da Fonoaudiologia: o Movimento estrutura o corpo, a Linguagem constitui o Sujeito

 


A psicomotricidade sob a ótica da Fonoaudiologia pode ser compreendida como um campo de interface em que corpo, linguagem, cognição, afetividade e interação social se articulam de modo indissociável.

Corpo como base da linguagem

Na perspectiva fonoaudiológica, o corpo não é apenas suporte biomecânico da fala, mas lugar de inscrição do sujeito na linguagem. O desenvolvimento psicomotor, tônus, postura, equilíbrio, lateralidade, esquema corporal e coordenação, sustenta: a organização dos gestos articulatórioso ritmo e a prosódia da falaa coordenação respiração–fonação–articulaçãoa intencionalidade comunicativa.

Assim, dificuldades psicomotoras podem repercutir diretamente na aquisição e no uso da linguagem oral e escrita.

Psicomotricidade e desenvolvimento comunicativo

A Fonoaudiologia compreende a psicomotricidade como fundamental para: o desenvolvimento pré-linguístico (olhar, gesto, imitação, turnos de interação); a construção das funções simbólicasa relação entre movimento, significação e linguagema emergência da fala como ato comunicativo, e não apenas como produção sonora.

Movimento e linguagem se constituem conjuntamente, especialmente nos primeiros anos de vida, mas também em processos terapêuticos com crianças, adolescentes, adultos e idosos.

Dimensão clínica e terapêutica

Na clínica fonoaudiológica, a psicomotricidade é mobilizada em: atrasos e transtornos do desenvolvimento da linguagem; distúrbios de fala e motricidade orofacial; transtornos do neurodesenvolvimento (TEA, TDAH, deficiências); dificuldades de aprendizagem e linguagem escrita; reabilitação neurológica.

O trabalho psicomotor favorece a organização corporal, a regulação tônico-emocional e a expressão simbólica, elementos essenciais para que o sujeito possa se apropriar da linguagem.

Corpo, afeto e subjetividade

Sob uma abordagem mais discursiva e psicanalítica, compartilhada por muitos fonoaudiólogos, o corpo é entendido como corpo falante, atravessado pelo desejo, pelo afeto e pela história do sujeito.
A psicomotricidade, então, não se limita ao treino motor, mas envolve: 
a escuta do sujeito; o reconhecimento do corpo como produtor de sentido; a linguagem como prática social e simbólica.

Contribuição da Fonoaudiologia à Psicomotricidade

A Fonoaudiologia amplia o campo psicomotor ao enfatizar: a linguagem como organizadora do movimentoa comunicação como eixo do desenvolvimento humano; a inseparabilidade entre corpo, linguagem e subjetividade.

Em síntese:

Na Fonoaudiologia, a psicomotricidade é compreendida como um dispositivo fundamental para a constituição da linguagem, pois é no corpo em movimento, afetado e simbolizado que o sujeito se inscreve no discurso e na comunicação.

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